《当代体育》2022年32期

• 《当代体育》2022年32期

  
  体育文化
   高校体育文化啦啦操运动的应用实践  
  (0010) 王煦彤
  
  
  “阳光教育论”对中小学体育教育改革的启示  
  (0013) 武小明
  
  
   新媒体视域下高职体育教学改革思路探析  
  (0016) 杨锡岩
  
  
  “双减”政策下渭南市青少年校外体育活动参与现状及对策研究  
  (0019) 秦华
  
  
  
  
  
  冰雪体育
   我国无舵雪橇项目发展现状及解决对策分析  
  (0022) 陆奕辰
  
  
  
  
  
  体育教育
   高职警官院校优秀体育教学团队建设研究  
  (0025) 卢庆朝
  
  
   任务驱动法在小学体育教学中的运用研究  
  (0028) 雒春霞
  
  
   合作分层动态教学法在中职篮球教学中的实践运用探析  
  (0031) 黄泽星;陈紫怡
  
  
   例析初中体育课堂教学中“自主—合作”学习方法的运用  
  (0034) 王琼
  
  
  PBL教学模式在初中篮球课堂教学中的应用探究  
  (0037) 郭建滨
  
  
   初中体育课堂“学,练,赛”一体化教学改革与实践  
  (0040) 刘雯
  
  
   新发展阶段民办应用型高校体育课程改革研究  
  (0043) 孙延;王维智
  
  
   双减背景下看中小学体育衔接教学的实践研究  
  (0046) 王小云
  
  
   基于以终身体育为目标的大学体育教学改革  
  (0049) 葛新
  
  
   职业体能导向下的中职体育教学实践探究  
  (0052) 沈健辉
  
  
   浅析高校体育课程建设现状与发展对策研究  
  (0055) 田立荣;荀盛龙
  
  
   初中体育“学、练、赛”一体化教学模式的探究  
  (0058) 王廷娟
  
  
   高中足球课内外一体化教学的实践探究  
  (0061) 周媛媛
  
  
  
  
  
  体育融合
   中职学校体育课程与思政教育融合研究  
  (0064) 丁军;汤国宇
  
  
   田径教学中探究性学习方式的应用探索  
  (0067) 陈玉慈
  
  
   高职排球课程融入思政元素的对策及实施路径研究——以上海工商职业技术学院为例  
  (0070) 秦晨
  
  
   高职体育课程中思政元素挖掘与融合研究  
  (0073) 于宽
  
  
   五育融合视域下高中体育高效课堂构建策略  
  (0076) 蔡婉玲
  
  
   小学体育课堂中的快乐体育教学分析  
  (0079) 尚金戈
  
  
   虚拟仿真实验室引入体育保健学的调查研究  
  (0082) 朱成东;刘小菲;王丽
  
  
   课程思政与体育教育专业专项课程的“融创”探究  
  (0085) 毛鑫辉
  
  
   关于多媒体在田径运动训练中的应用分析  
  (0088) 谢易铮
  
  
  
  
  
  体育产业
   校企合作模式下国内高校高尔夫课程建设现状及对策研究  
  (0091) 张群喜;孙远杰
  
  
   新时期南昌市运动健身俱乐部营销策略研究  
  (0094) 孙焱
  
  
   关于构建社会足球联赛体系的思考  
  (0097) 张聪明
  
  
   浅析莎车县体育培训机构发展现状  
  (0100) 赵林源
  
  
   体医融合视角下西安市老年人群健康服务存在问题分析  
  (0103) 徐桂兰
  
  
   泰安市青少年篮球培训市场发展现状及对策  
  (0106) 殷凯
  
  
  
  
  
  运动科学
   青少年柔道运动员的力量训练方法与手段  
  (0109) 居继平
  
  
   基于体质健康测试将体能训练融入公共体育课对大学生体质健康的影响  
  (0112) 徐祯瀚
  
  
   浅谈体育运动训练竞赛中疲劳类型及其解决途径  
  (0115) 王君鹏
  
  
  
  
  
  校园体育
   高中体育课体能训练要点分析  
  (0118) 兰鲲
  
  
   基于“五育并举”背景下小学校园足球开展策略分析  
  (0121) 马海鱼
  
  
  “双减”助力体育教育实现新突破  
  (0124) 兰燕
  
  
   篮球教学在高职院校学生素质培养中的作用探讨  
  (0127) 龙勇;张道毅
  
  
   新时代新型高校体育教育对学生抗压能力的促进与影响  
  (0130) 赵晓峰
  
  
   浅析花样跳绳在小学体育教学中的应用研究  
  (0133) 雷香莲
  
  
   基于“以体育人”理念下高中体育教学“教会、勤练、常赛”的思考  
  (0136) 余彩霞
  
  
   双减背景下初中体育高效课堂的构建策略  
  (0139) 卓凌峰
  
  
   浅谈如何提高幼儿足球兴趣  
  (0142) 刘建明
  
  
   特殊群体大学生体育锻炼意识与行为调查研究——以琼台师范学院为例  
  (0145) 蒋小天
  
  
  “互联网+体育”模式下中小学足球教学有效性的提升策略  
  (0148) 罗伟
  
  
   浅谈农村体育教学的现状与对策  
  (0151) 王维平
  
  
   高校足球训练中对运动员心理素质的培养策略探讨  
  (0154) 武鑫
  
  
   高职院校体育教学现状及发展策略  
  (0157) 严敏
  
  
   初中生体育锻炼情况的调查分析——以上海民办兰生中学为例  
  (0160) 张言磊
  
  
   浅析高校篮球教学与训练的新方法  
  (0163) 赵威
  
  
   双减背景下的初中体育家庭作业的设计与实践探究  
  (0166) 郑米昌
  
  
   核心力量训练在高中足球队训练中的应用探究  
  (0169) 朱文峻
  
  
  
  
  
  大众体育
   杠铃片在铁饼项目基础训练中的运用研究  
  (0172) 邢爱兰
  
  
   张帅澳大利亚网球公开赛技术分析  
  (0175) 王聚安;许世辉;柳光磊
  
  
   简述我国青少年篮球训练创新模式  
  (0180) 刘峰
  
  
   身体素质对体育舞蹈表现力的影响及其训练技巧  
  (0183) 付特;关鑫
  
  
   国际篮联规则影响下三人篮球战术打法特征探究  
  (0186) 宋梓寅
  
  
   太原市高校足球裁判员的培养探究  
  (0189)许庆
   

  发布日期:2022-12-07

上一篇：《当代体育》2022年31期

下一篇：《当代体育》2022年33期