《当代体育》2022年39期

• 《当代体育》2022年39期

  
  体育文化
   少数民族藏羌排舞开展现状及对社会影响的研究——以四川省部分高校为例  
  (0010) 陈羿杉;周彦宏
  
  
   传统体育非遗传承的反思与路径重建  
  (0013) 周小刚
  
  
  “大数据”时代黔东南民俗体育项目传播路径探究  
  (0016) 张磊;何华;张彦
  
  
   武术公众号的传播现状及对策  
  (0019) 赵赞
  
  
  “武德教育”对大学生价值观形成影响研究  
  (0022) 杨应威
  
  
   高校体育教学对大学生自信心的影响  
  (0025) 韩元;黄江鸿;周俊杰;邓玉东
  
  
   探析太极拳文化中的思政元素  
  (0028) 任冬梅
  
  
  
  
  
  体育教育
   普通高等学校篮球专项课程学生体能训练理论及评价指标体系研究  
  (0031) 李泽宁
  
  
   基于核心素养的“初中体育多样化”教学体系构建  
  (0035) 尤敏
  
  
   疫情常态下高校体育课程“实质等效”教学模式探究  
  (0038) 陈雪
  
  
   体育课堂教学中的多元化评价模式构建探析  
  (0041) 丁燕
  
  
   小学体育教学中分层教育的应用  
  (0044) 陈佩宏
  
  
   基本体操促进农村小学生行为习惯养成的课程开发研究  
  (0047) 任佳
  
  
   新时代高校啦啦操课程思政建设路径研究  
  (0050) 韦海琼
  
  
   核心素养下的新型体育教学模式  
  (0053) 张梅
  
  
   高校武术教学模式创新探索  
  (0056) 刘振良
  
  
   终身体育意识下的高职体育教学改革探索  
  (0059) 张鲜花;郭云;展加岭
  
  
   高校网球公共体育课课程思政教育方法分析  
  (0062) 张洪凯
  
  
   新时代体育教师核心素养培养模式及路径研究  
  (0065) 聂上伟
  
  
   新课标背景下提高初中体育课堂教学有效性的对策探讨  
  (0068) 薄其军
  
  
   任凭驰骋天地宽——“双减”背景下校园定向在小学体育教学中的创新与研究  
  (0071) 鲁珊
  
  
  
  
  
  体育融合
   新时代美育融入中学体艺特色课程的实践研究  
  (0074) 钟玲玲;余莹
  
  
   互联网背景下微课与大学武术课堂教学的融合研究探讨  
  (0077) 阎小乐
  
  
   体教融合背景下高校足球课程改革与创新  
  (0080) 李万鹏;陈丽萍
  
  
   信息技术与中学体育学科教学有效整合案例研究  
  (0083) 郑毅龙
  
  
   立德树人视角下高校啦啦操的教育价值研究  
  (0086) 唐桂萍
  
  
   陶行知思想融入小学体育教学中的实践思考  
  (0089) 袁梦甜
  
  
   创新创业教育融入体育专业课程体系的实践研究  
  (0092) 周平;陈茂林
  
  
   论大学生体育教育中融入体育精神的培养  
  (0095) 张锴
  
  
   高校瑜伽教学中融入形体训练研究  
  (0098) 马卉
  
  
   四川省冰雪产业与旅游产业融合发展的机制与路径研究  
  (0101) 张莉涓
  
  
  
  
  
  体育产业
   脱贫地区体育公共服务发展现状调查研究——以宁夏回族自治区同心县为例  
  (0104) 马晓艳
  
  
   供给侧结构性改革视域下乡村体育旅游的共生效应的矛盾与消解途径  
  (0108) 张铁雄;尹利艳
  
  
   我国高尔夫球专业人才培养现状分析  
  (0111) 刘艳
  
  
  “健康中国”背景下健身瑜伽比赛开展现状及发展路径  
  (0114) 韦巍
  
  
  “互联网+”战略下全民健身信息资源服务平台建设研究  
  (0117) 高慧静
  
  
  
  
  
  运动科学
  100米跑训练最有效距离分析和建议  
  (0120) 金满仓
  
  
   高强度间歇训练对男大学生身体成分、形态、机能影响的实证研究  
  (0123) 霍小娟
  
  
   不同姿势仰卧起坐对腹直肌的表面肌电信号的影响分析  
  (0126) 卢炎
  
  
  
  
  
  校园体育
   农村小学体操教学现状及学生行为习惯的研究  
  (0129) 花剑
  
  
   基本体操促进农村小学生行为习惯养成的保障机制研究  
  (0132) 王佳楠
  
  
   浅议中职体育教学中学生意志品质的培养  
  (0135) 钟明威
  
  
   关于对普通高校竞技健美操训练方法  
  (0138) 李智
  
  
   体能游戏在小学体育课堂教学中的实施策略探究  
  (0141) 吴云龙
  
  
   小学体育审美能力培养现状及问题分析  
  (0144) 陈英
  
  
   基于双高计划的高职院校体育教师教学能力优化路径研究  
  (0147) 马骊
  
  
   赏识教育在小学体育教学中的运用  
  (0150) 马鑫
  
  
  “双减”背景下学生体质健康的协同探索  
  (0153) 石玉洪
  
  
   排球教学过程中常见的运动损伤及预防研究  
  (0156) 肖霄
  
  
   基于swot分析法对我国中小学体育课堂引入体育舞蹈的探究  
  (0159) 吴梓瑜
  
  
   基本体操促进农村小学生行为习惯养成实践研究  
  (0162) 刘颖
  
  
   基本体操促进农村小学生行为习惯养成的实践途径研究  
  (0165) 巫萍
  
  
  
  
  
  大众体育
   青少年体质健康“云”管理实施策略  
  (0168) 陈莉;宋娜梅;安佳俊;侯秋露
  
  
   羽毛球常见运动损伤与防范措施  
  (0171) 丁琳
  
  
   我国青少年高尔夫球员培养路径研究  
  (0174) 胡胜昔;孙雷鸣
  
  
   中日优秀羽毛球女子单打运动员技战术对比特征分析——以2021年苏迪曼杯、尤伯杯决赛为例  
  (0177) 张悦
  
  
  2020东京奥运会攀岩比赛中国男队失利致因及备战杭州亚运会的对策研究  
  (0180) 罗付刚;国伟;彭召方;江玉辉
  
  
   青少年足球运动中的常见运动损伤与康复性体能训练策略  
  (0183) 余文文;彭召方
  
  
   智能化管理在体育器材中合理运用的策略  
  (0186) 张永伟
  
  
   青少年“终身体育锻炼”意识的影响因素分析与对策建议  
  (0189)屈小亮
   

  发布日期:2022-12-07

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